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每日靈修

哪裏有怨言，那裏的同心就受破壞；因為怨言多，爭論也多，而爭論是阻礙同心的。

在主裡歡歡樂樂的接待他．而且要尊重這樣的人(以巴弗提)．

保羅教導同心，也活出同心的榜樣。

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腓立比書 二章14-30 同工、同勞、同樂、同憂

2 : 14 凡所行的、都不要發怨言、起爭論、
2 : 15 使你們無可指摘、誠實無偽、在這彎曲悖謬的世代、作　神無瑕疵的兒女．你們顯在這世代中、好像明光照耀、
2 : 16 將生命的道表明出來、叫我在基督的日子、好誇我沒有空跑、也沒有徒勞。
2 : 17 我以你們的信心為供獻的祭物．我若被澆奠在其上、也是喜樂．並且與你們眾人一同喜樂
2 : 18 你們也要照樣喜樂、並且與我一同喜樂。
2 : 19 我靠主耶穌指望快打發提摩太去見你們、叫我知道你們的事、心裡就得安慰。(提摩太待保羅像父親)
2 : 20 因為我沒有別人與我同心、實在罣念你們的事。
2 : 21 別人都求自己的事、並不求耶穌基督的事。
2 : 22 但你們知道提摩太的明證、他興旺福音與我同勞、待我像兒子待父親一樣。
2 : 23 所以我一看出我的事要怎樣了結、就盼望立刻打發他去．
2 : 24 但我靠著主自信我也必快去。
2 : 25 然而我想必須打發以巴弗提到你們那裡去．他是我的弟兄、與我一同作工、一同當兵、是你們所差遣的、也是供給我需用的。
2 : 26 他很想念你們眾人、並且極其難過、因為你們聽見他病了．
2 : 27 他實在是病了、幾乎要死．然而　神憐恤他、不但憐恤他、也憐恤我、免得我憂上加憂。
2 : 28 所以我越發急速打發他去、叫你們再見他、就可以喜樂、我也可以少些憂愁。
2 : 29 故此你們要在主裡歡歡樂樂的接待他．而且要尊重這樣的人．
2 : 30 因他為作基督的工夫、幾乎至死、不顧性命、要補足你們供給我的不及之處。

主題: 同工、同勞、同樂、同憂  http://www.llc.org.tw/DBible2/

一、同心的言行

1.凡所行的，都不要發怨言、起爭論（14節）：

哪裏有怨言，那裏的同心就受破壞；因為怨言多，爭論也多，而爭論是阻礙同心的。因此神不喜悅人發怨言。以色列人在曠野中，凡所行的，都發怨言、起爭論。這種怨言、爭論不但破壞領袖與會眾的同心，也破壞以色列人與神的同心，因此那些怨言惹起神的怒氣。在教會中可以交通、勸勉，但不要發怨言、起爭論。前者是從基督裏、靈裏出來的，後者是從肉體、私慾中來的。你最近是否常發怨言？小心！

2.作神無瑕疵的兒女（15節）：

我們應小心言行，我們若無可指摘、誠實無偽，就能減少別人發怨言的機會。我們處在彎曲悖謬的世代中，言行要加倍小心。我們不是只在教會中，或等有一天在天上，才作神無瑕疵的兒女。

3.表明生命之道（16節）：

我們不應「藏」在這彎曲悖謬的世代中。我們要「顯」在這世代中，像明光照耀。生命之道不只讓我們「聽」、「研究」，更是讓我們表明。我們若只「聽」、「研究」，而不「行」出來，則不只我們「空跑」、「徒勞」，帶領我們的人也是「空跑」、「徒勞」。

二、同心的榜樣

保羅不只教導他們同心，也活出同心的榜樣。

1.保羅與腓立比教會同心的榜樣：

他們兩方面都不單顧自己的事，腓立比教會多次顧念保羅的需用（腓四16），保羅也顧念腓立比教會的需要。他說：「我在肉身活著，為你們更是要緊的。」（腓一24），保羅為腓立比教會願被澆奠在其上（17節）。他們兩方面在基督裏常有勸勉，在愛心裏也不斷有安慰，靈裏也常有美好的交通，心中也充滿慈悲憐憫。這些也都是同心的好榜樣。可惜很多教會與傳道人之間常有不同心的現象，彼此常發怨言、起爭論。求主憐憫我們。

2.保羅與提摩太同心的榜樣：

保羅與提摩太算是「兩代」的傳道人，但他們之間沒有「代溝」。保羅看提摩太是「同工」，而不是「童工」；提摩太看保羅如親愛的父親，而不是既專權又食古不化的老人。

（1）他們同心、同掛念（20節）。
（2）他們不求自己的事，同求耶穌基督的事（21節）。
（3）他們同勞、同爭戰，如同父子兵（22節）。
（4）他們也有同一的腳蹤，提摩太樂意接受保羅的「快打發」（19節）及「立刻打發」（23節）。

求主使我們在家中、教會中沒有「代溝」存在。「代別」是正常的，「代溝」是不正常的，是應該除去的。求主賜給教會更多同心同勞的「父子兵」。

3.保羅與以巴弗提同心的榜樣：

從一個角度來看，保羅是名傳道、大使徒，以巴弗提是小傳道、小同工，但保羅絲毫沒有看不起他。從另一個角度看，以巴弗提是腓立比教會差派供給保羅需用的，但以巴弗提沒有一點老闆的味道，甘心服事、跟隨保羅。保羅──

（1）看他如兄弟兵（25節）。
（2）看他為「同工」，而不是「小工」（25節）。
（3）看他如戰友，而不是「同攻」。
（4）從第26～28節，我們可看出保羅、以巴弗提、教會三方面的關係何等美好。他們彼此體恤，彼此分憂，彼此分享。
（5）保羅尊重這位小同工，也要教會尊重這位同工（29節）。
（6）第30節看出以巴弗提的見證何等美。

回應: 求主使我學以巴弗提，常補人的不及，而不是埋怨、挑剔人的不及。