Zoe Coaching Cafe 教練咖啡館

        工程背景的我從來沒有想過可以利用戲劇表演的方式來學管理，而這幾天的幾天課程都讓我印象深刻難忘，但還是有幾項特別影響我的課程，下列則是我的說明。

課程導論

   宜蘭之旅：心的建築

      記得剛上火車時，老師要大家交換位置，與不認識的同學分享”改變生命的重要一件事”。其實剛開始時看到不認識的同學時，大家彼此之間都有些防衛心。所以開始時很難講到重點，但是我想如果自己不分享的話，別人為何要告訴你”改變生命的重要一件事”，也就是要先與你的同伴分享，你的同伴才會與你分享，所以我就先分享一些事，而同學也因為你的分享而開始放開心胸。最後兩個人開始互相聊了起來，而當同伴在說他故事時，自己就必須專心的傾聽，此時對方自然會分享更多心事給你瞭解，此時彼此的距離突然由疏遠變成親近，短短的幾十分鐘內，我又多了一位夥伴， 沒想到”分享”及”傾聽”的力量居然是如此之大。

   第三堂課程：團隊合作的方法Ⅰ（”鏡子”與”中階領導”）

     “鏡子”讓我充分瞭解到領導者與追隨者的角色，當自己擔任領導者角色時，必須考慮追隨者是否可以跟上腳步，而當自己成為追隨者時，也需要觀察及跟上領導者的動作，開始進行”默契”的培養，兩者之間的關係就像指揮與樂團，大家必須協同一致，才能呈現出完美的演出。最後當在角色互換時，我們的心中必須還要有對方，因為我們不可能永遠當領導者，學著當個稱職的追隨者也是使團隊成功的重要因素之一。

     “中階領導”正是我們目前所需要的，課程中透過老師的講解，使我們瞭解“中階領導”的方法，而同學的分享，使大家明白，原來“中階領導”還有許多事情要注意的，所以透過團隊學習的方法，使得大家可以在短時間內學習相當多的知識，這也是課程特殊的地方。

    第三堂課程：團隊合作的方法Ⅱ（傳藝中心～”閉眼一遊”）

     雖然看過別人利用“閉眼走路”的方式來感受團隊，但從來沒有自己體驗過，仔細回想一下，其實那一天下午的太陽真的很大，每個人都是汗流如柱，但也因為是這種環境，所以大家都留下深刻印象，而每個人也因為信任同伴，所以才有辦法”閉眼”在傳藝中心走一回。這個活動不僅是要信任前方的同伴，也需盡量照顧後方的同學，利用暗號來引導同伴，使同伴不要遭遇危險，這就是所謂的團隊，我認為這體驗對大家於來說真的非常難得難忘。

   第五堂課程：說故事的演練

      由劇本到演出，其中投入的心血，只有參與的團隊才會瞭解。而演練則是實現劇本的一環，透過練習使我們團隊可以培養默契，讓我們更加緊密的結合在一起，當然過程中，在老師指導下也體驗到劇團表演的專業性，然而，這一切都是為了將最好的表演呈獻在觀眾的面前。而當我們朝共同的目標前進時，我看到大家的團隊在發光。

   第六堂課程：願景的建立

      觀賞別人的演出真的是種享受，你可以感受到大家的心血，雖然大家故事結構看似雷同，但都是利用團隊的力量在困境中尋求突破達成目標，所以我認為所有的團隊都是夢幻團隊。

對我而言，這是難得的機會，因為我是第一次上台表演，其實有點緊張，但當完成表演時，台下的同學給予熱烈的掌聲，我心中也放下一塊大石頭，我們的團隊一起完成表演，這讓我們更加有信心。